Commande #105656
Diabète - Un texte
Consignes générales du client :
Consignes Générales
Bonjour,
Contenu médical :
/!\ Citez les sources en bas de page pour qu'on puisse les ajouter, et de faire des ancres de liens pour les sources si vous citez des chiffres.
Nous préparons une (des) page(s) web à propos d’une maladie (ici, [Diabete]).
Nous voulons produire [1] contenu(s) sur les requêtes suivantes (1 contenu par requête principale)
Le Diabete
Ton utilisé :
Nous parlons à tout le monde, donc le ton utilisé doit être neutre. Le niveau de compréhension du texte doit être adapté à tout le monde.
NE PAS ALARMER trop facilement // Ne pas être anxiogène
Structure des paragraphes
Contenu
Pas de fioriture ! Chaque phrase doit apporter de la valeur. N’écrivez pas d'explications qui sont évidentes pour tous ou qui ne font que répéter votre point de vue à de multiples reprises de manière inutile.
Chaque phrase doit apporter de la valeur à l’article : demandez-vous donc si chaque phrase est nécessaire et si cela améliore la qualité de la rédaction.
Toujours s’arranger pour utiliser la voix active et NON pas la voix passive
Toujours ajouter des informations utiles/de valeur.
Incorrect : “Si vous avez une surcharge pondérale qui vous empêche de marcher correctement et vous mine le moral, il se pourrait que vous ayez besoin de suivre un régime”
Incorrect : “Cette diététicienne enseigne aux personnes en surpoids à maigrir. Elle propose également des programmes d’amaigrissement.” (…même chose).
Toute chose qui n’ajoute pas de valeur à l’article (et d’information supplémentaire).
Longueur
Idéal : chaque paragraphe doit être le plus court possible - 1 ou 2 lignes.
Max : chaque paragraphe doit contenir 4-5 lignes maximum (pas 4-5 phrases).
Attention
Si un paragraphe nécessite 5 lignes, n’essayez pas de trop le raccourcir, cela peut le rendre moins compréhensible. Souvenez-vous que réduire la taille d’un gros paragraphe peut nécessiter de le retravailler (modifier les mots). Enfin, ne confondez pas 5 lignes avec 5 phrases. En effet, 5 lignes peuvent contenir plus de 5 phrases.
Structurez vos idées :
Essayez de faire des sous-titres aux différents titres
ex :
(H1) TITRE DE LA PAGE : OPTIMISATION SEO
(h2) Les critères techniques du SEO
(h3) La balise title
(h3) Les Hn
(h3) les Liens
(h4) Liens internes
(h4) Lien externes
(h2) Les critères Backlinks
(h3) Les ancres de liens
Nous vous proposerons dans les consignes relatives à chaque texte des suggestions de titres et d’idées. Vous devrez nous indiquer les niveaux de titres (h2/h3/h4/h5), h1 étant le titre principal de l’article.
La lecture du H1 (titre de l’article), du chapeau, des différents titres (Hn) doivent permettre de comprendre la globalité du contenu
Mots en gras
Mettre en gras les mots/groupes de mots importants tout au long de l’article pour aider le lecteur à lire en diagonale. On souhaite environs 1 % de mots en gras en moyenne :
uniquement les termes importants, dont le lecteur doit se souvenir. Ne pas mettre en gras les mots fréquemment utilisés.
A utiliser avec parcimonie, de manière à ce que cela attire l’oeil du lecteur. (En moyenne 1 % de gras dans le texte)
Les sources
N’utilisez pas Wikipedia ou tout autre plateforme similaire
Vous pouvez, cependant, utiliser des citations au sein d’articles Wikipedia
Assurez-vous que toutes les sources appartiennent à des sites autoritaires en utilisant l'un de ces outils :
Ahref : testez votre source (son URL). Celle-ci doit obtenir un score (appelé DR pour Domain Rating) d'au moins 50.
MOZ : testez votre source (son URL). Celle-ci doit obtenir un score (appelé DR pour Domain Rating) d'au moins 40.
Si des affirmations provenant des sources ne sont pas encore 100 % sûres, notifiez-le au sein de l’article
Incluez tous liens (sources) au sein du contenu pointant vers les pages exactes contenant les informations en question et non pas vers la page d’accueil.
Une source Web doit être mentionnée en ajoutant un lien vers la source au sein d’un texte existant et non pas en ajoutant la source à la fin
Incorrect : Voici quelques infos intéressantes à propos du SEO (Source)
Correct : Voici quelques infos intéressantes à propos du SEO.
ATTENTION :
Merci d’indiquer vos sources en bas de pages.
Mettre des sources Pour les chiffres
Checklist Optimisation du Contenu
La Requête Principale
La requête principale doit être placée dans les 100 premiers mots
La requête principale doit être placée dans la balise H1
La requête principale et ses variations (champs lexical) doivent être placés dans divers titres H2 et H3
La requête principale doit apparaître au moins 3 fois dans le corps du texte
La requête principale doit être placé dans les 150 derniers mots
Globalement la requête principale doit être présente à hauteur de 1% du contenu total
Liens
Les hyperliens doivent avoir une ancre de maximum 4 mots
Les mots dans l’ancre doivent indiquer de quoi traite la page de destination
Ne répétez pas les mêmes liens dans une même page
Si l’info est traitée par un autre lien, n’ajoutez pas un lien vers un site ayant la même info
Ne liez pas vers des contenus vraiment évidents, qui sont inutiles, comme Netflix
Liez vers nos articles de blogs lorsque c’est possible. *** URL MASQUÉE ***
NE PAS UTILISER les sites de nos concurrents (Qare, livi, Alan, etc)
Consigne du texte (Merci de lire aussi les consignes générales)
/!\ Citez les sources en bas de page pour qu'on puisse les ajouter, et de faire des ancres de liens pour les sources si vous citez des chiffres.
Requête principale de la page (mot clé primaire) : Diabète
Mettre le mot clé primaire dans les 100 premiers mots et dans les 150 derniers mots
Mettre le mot clé primaire dans au moins un H2 (titre de deuxième niveau)
Mots clé primaire au moins 1 fois pour 150 - 200 mots dans le contenu (par exemple, si le contenu fait 1000 mots le mot clé primaire doit apparaitre 5-6 fois environ)
Title de l’article (ce n’est pas le H1) : Diabete : Type de diabète et causes, symptomes et traitement.
Le H1 (premier titre) doit reprendre la requête principale et si possible être formulé différemment que la Title.
Maillage obligatoire :
Champ lexical :
glycémie, glucose, pancréas, jeun, sucre dans le sang, hypoglycémie, gestationnel, activité physique, glycémique, diabète gestationnel, glucides, surpoids, complications, taux de sucre, diabète de type, injections, diabétiques, hyperglycémie, dépistage, sécrétion, taux de glucose, injection, atteintes, insulinorésistance, antidiabétiques, glucose dans le sang, rénale, glycémie à jeun, rétinopathie, diabétique, uriner, obésité, diabète, insuffisance, personnes atteintes, cas de diabète, injections d insuline, cholestérol, sucres, cardiovasculaires, hémoglobine, insulinothérapie, taux de glycémie, glycémies, artérielle, pompe à insuline, contre le diabète, production d insuline, diagnostique, traitement du diabète, cellules bêta, insulinodépendant, diagnostic de diabète, bêta, diabètes, vasculaire, insuffisance rénale, régime alimentaire, types de diabète, exercice physique, amaigrissement, complications du diabète, perte de poids, hypertension, diabète sucré, cécité, diabète insulinodépendant, auto immune, prise de sang, sucre sanguin, risque de diabète, atteints, vaisseaux sanguins, antécédents, symptômes du diabète, personnes atteintes de diabète, patients diabétiques, oraux, dépendant, excès de sucre, médicamenteux, physique régulière, lente, personnes diabétiques, sédentarité, nerfs, neuropathie, cardio, lipides, taux de sucre sanguin, maladie chronique, hygiéno, hypoglycémies, type de diabète, réguler, développer un diabète, survenue, acidocétose, vasculaires, dosage, diabète est une maladie, deux types de diabète, reins, diététiques, antidiabétiques oraux, hypertension artérielle, métabolique, diabétologue, cardiovasculaire, infarctus, langerhans, alimentation équilibrée, action de l insuline, cellules de l organisme, risque de développer, injecter, prédisposition, maladie auto immune, activité physique régulière, amputation, îlots, maladie auto, hba1c, glucose sanguin, glucagon, pression artérielle, causes du diabète, hyperglycémie chronique, tension artérielle, souffrant de diabète, glycosurie, voie orale, pathologie, membres inférieurs, devenir diabétique, médecin traitant, diététique, intolérance, absorption, patient diabétique, glycémiques, diabète est une maladie chronique, prévenir le diabète, souffrent de diabète, femmes enceintes, souffre de diabète, être diabétique, personne diabétique, intolérance au glucose, dépistage du diabète, dose d insuline, équilibre du diabète, hypoglycémiants, type de traitement, souffrir de diabète, recherche sur le diabète, antécédents familiaux, prise en charge du diabète, hygiène de vie, sulfamides, excessive, cause du diabète, type de diagnostic, épisodes d hypoglycémie, infarctus du myocarde, gérer le diabète, obèses, vaisseaux, familiaux, sucre dans les urines, gérer son diabète, sulfamides hypoglycémiants, traiter le diabète, traité par insuline, éducation thérapeutique, soigner le diabète, lutte contre le diabète, combattre le diabète, myocarde, certains médicaments, guérir le diabète, vivre avec le diabète, comprendre le diabète, produire de l insuline, taux de glucose sanguin, enfants diabétiques, prendre de l insuline, suivi du diabète, diabète en france, atteint de diabète, nombre de diabétiques, risque d hypoglycémie, glycémie moyenne, différents types de diabète, cardio vasculaires, trop élevé, hyperglycémie provoquée, gestion du diabète, anormale, diabète juvénile, inférieurs, mesures de glycémie, traitement antidiabétique, association canadienne du diabète, type de complication, complication, doses d insuline, cérébraux, surveillance du diabète, coma, apparition du diabète, accouchement, traitement médicamenteux, insuline rapide, patients diabétiques de type, metformine, dépister, utiliser l insuline, injection d insuline, dosage de la glycémie, manque de glucose, dépister le diabète, glycémie trop élevée, diagnostiquer, cétoniques, équilibrer le diabète, mortalité, normaliser la glycémie, contrôler le diabète, contrôle du diabète, symptôme, îlots de langerhans, prévention du diabète, diabète préexistant, femmes diabétiques
Le chapeau
Rédiger un chapeau de 70-150 mots
Répondre aux questions qui, quoi, quand, où, comment
Doit résumer le contenu de la page
Doit être complémentaire au titre (Titre principal)
Doit contenir le mot clé principale (Requête principale)
La plupart des utilisateurs ne lisent que le chapeau et les titres.
Point à aborder (non exhaustif) pouvant être utilisé comme titres/heading (h2/h3/h4/h5) ou comme sources d’inspiration à la rédaction.
Certaines de ces notions seront obligatoires
Voici une liste de points que nous vous proposons. Vous pouvez l’enrichir et le structurer comme vous le souhaitez.
Introduction
Brève présentation du sujet
Inclusion du mot-clé principal
Accroche pour susciter l'intérêt du lecteur
Partie 1: Qu'est-ce que le Diabète ?
Sous-partie 1.1: Définition du Diabète
Types de diabète (Type 1, Type 2, etc.)
Sous-partie 1.2: Causes et Facteurs de Risque
Génétique, mode de vie, etc.
Partie 2: Symptômes et Diagnostic
Sous-partie 2.1: Identification des Symptômes
Symptômes courants du diabète
Sous-partie 2.2: Processus de Diagnostic
Tests et examens médicaux
Partie 3: Traitement et Gestion du Diabète
Sous-partie 3.1: Options de Traitement
Médicaments, insuline, etc.
Sous-partie 3.2: Gestion Quotidienne
Régime alimentaire, exercice, surveillance de la glycémie
Partie 4: Complications et Prévention
Sous-partie 4.1: Complications Potentielles
Problèmes cardiaques, néphropathie, etc.
Sous-partie 4.2: Stratégies de Prévention
Habitudes de vie saines, dépistage précoce
Partie 5: Vivre avec le Diabète
Sous-partie 5.1: Conseils Quotidiens
Gestion de l'alimentation, activité physique
Sous-partie 5.2: Soutien et Ressources
Groupes de soutien, ressources en ligne
Partie 6: Innovations et Recherches Récentes
Sous-partie 6.1: Avancées Médicales dans le Traitement du Diabète
Nouveaux médicaments, thérapies innovantes
Sous-partie 6.2: Recherches en Cours
Études cliniques, découvertes scientifiques
Partie 7: Nutrition et Diabète
Sous-partie 7.1: Alimentation et Contrôle de la Glycémie
Aliments recommandés, régimes spécifiques
Sous-partie 7.2: Mythes et Réalités sur la Nutrition Diabétique
Clarification des idées reçues, conseils pratiques
Partie 8: Impact Psychologique du Diabète
Sous-partie 8.1: Gestion du Stress et de l'Anxiété
Techniques de relaxation, importance du soutien émotionnel
Sous-partie 8.2: Impact sur la Vie Quotidienne
Vie sociale, travail, impact familial
Partie 9: Le Diabète chez les Enfants et les Adolescents
Sous-partie 9.1: Particularités et Défis
Symptômes, traitement adapté à l'âge
Sous-partie 9.2: Soutien aux Familles et à l'Enfant
Ressources éducatives, groupes de soutien
Partie 10: Prévention du Diabète de Type 2
Sous-partie 10.1: Facteurs de Mode de Vie
Exercice physique, régime alimentaire
Sous-partie 10.2: Programmes et Campagnes de Prévention
Initiatives de santé publique, sensibilisation
Partie 11: Technologies et Outils de Gestion du Diabète
Sous-partie 11.1: Applications et Dispositifs Numériques
Moniteurs de glycémie, applications mobiles
Sous-partie 11.2: Télémédecine et Consultations Virtuelles
Consultations en ligne, suivi à distance
Conclusion
Récapitulatif des points clés
Message encourageant et positif
EXPLIQUER en quoi MédecinDirect peut vous aider
FAQ (répondre en 150 mots maximum à chaque question)
Quels sont les signes d'un diabète ?
Qu'est-ce qui provoque le diabète ?
Quels sont les aliments à éviter en cas de diabète ?
Celine-50437 a été choisi pour la rédaction de ce texte.